Smart Cities

98 Real Estate Market Páginas consultadas: smartcitysweden.com; enfemenido.com ; woldofdata.es ; esmartcity.es; ivl.se; secureweek.com ; animalpolitico.com ; france24.com ; ecointeligencia.com ; ec.europa.eu; nación.com ; disup.com ; arquitecturayempresa.com , redacción.com.ar ; elfinanciero.com ; smartcitiesconnect.org ; mypress. mx; disup.com ; blog.funiber.org , https://www.infobae.com/america/tecno/2018/08/15/cuales-son-las-30-ciudades-mas-inteligentes-del-mundo/ Este país es considerado el mayor punto de concentra- ción de las compañías de tecnología en Europa. Después de Silicon Valley, Estocolmo es el lugar que alberga más compañías tecnológicas de miles de millones de dólares per cápita. El éxito de Suecia ha sido la globalización, la desre- gulación y el gran apoyo del gobierno al sector privado tecnológico. Esto ha detonado varias propuestas que cu- bren varios sectores del país. El lanzamiento de Smart City Sweden , una plataforma respaldada por el Ministerio de Emprendimiento e Innovación y la Agencia Sueca de Energía. En ella, también colaboran múltiples agentes y redes industriales y de negocio. El proyecto tiene múlti- ples áreas de trabajo: calidad del aire, bioenergía, biogás, redes y movilidad inteligente, gestión de residuos, agua y conversión de desechos en insumos energéticos. Una parte importante de la expansión es el estableci- miento de seis oficinas regionales de Smart City Sweden en Estocolmo, Gotemburgo, Malmö, Linköping, Borlänge y Umeå. Éstas serán dirigidas por miembros de ASSET, la Asociación de Industrias Suecas de Tecnología Am- biental, en colaboración con diferentes organizaciones que dependen de la región, dice Marcus Lind, gerente de comunicaciones de Smart City Sweden . Además de desarrollar tecnologías eficientes, tanto el gobierno europeo como los actores privados, tienen interés en el diseño de los centros urbanos. “Se trata de cómo podemos construir mejores ciudades para poder vivir en el futuro”, comentó en una entrevista, Asa Ham- nestahl, encargada de Cultura, Sociedad y Prensa de la Embajada de Suecia en México. El Ayuntamiento de Estocolmo ha adoptado formal- mente una estrategia para convertirse en la ciudad más conectada del mundo. La estrategia consiste en un en- foque único, que convierta a la ciudad capital en una TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN APLICADA urbe económica, ecológica, democrática y socialmente sostenible a través de innovadores servicios digitales, la transparencia y la conectividad. Para ello, se ha anunciado la aplicación de grandes inversiones en innovación digital en los próximos años. En conjunción con la decisión del Ayuntamiento sobre una estrategia para una ciudad inteligente y conectada, que involucra alrededor de 1.5 millones de euros, destinados a la investigación y desarrollo de innovación digital. Además de esto, la ciudad ha emprendido amplios proyectos para desarrollar soporte digital dentro de las escuelas, como la co-creación de un entorno de Tecno- logías de la Información en los próximos años, trabajo que se realiza de mano de la empresa japonesa, Fujistsu, la cual implementará sus servicios de Workplace Digital y su solución de Service Desk para más de 108 mil estudian- tes y profesores, en 780 escuelas y centros preescolares de Estocolmo. El contrato firmado entre la ciudad y la empresa les vincula hasta finales de 2023, con posibili- dad de extenderse hasta 2029. Asimismo, se está preparando una nueva política para el entorno de vida, la arquitectura, la forma y el di- seño elaborados en las oficinas gubernamentales, cuyo objetivo es fortalecer las cualidades tanto en el entorno de vida urbano como rural. En cuanto a la parte de educación, Suecia cuenta con un sistema educativo bastante funcional. Los colegios, universidades y demás centros docentes, imparten una educación de muy buena calidad. Por lo que este sector no queda fuera del plan de digitalización. La visión del aprendizaje digital de la ciudad es pro- porcionar un entorno inspirador para los estudiantes y profesores, así como cumplir con los requisitos de aprendizaje personales de cada alumno. P o rtada SIMON PAULIN,IMAGEBANK.SWEDEN.SE SOFIA SABEL,IMAGEBANK.SWEDEN.SE